L’Agenda de salut és un projecte impulsat conjuntament pels Espais Joves de Santa Cristina d’Aro i de Castell d’Aro, Platja d’Aro i s’Agaró, que s’elabora a l’inici de cada curs escolar per a l’alumnat de l’Institut Ridaura.

L’objectiu d’aquesta iniciativa és promoure la salut, el benestar i els hàbits de vida saludables entre les persones joves, oferint informació i recursos adaptats a les seves necessitats i interessos. L’agenda esdevé una eina de sensibilització i prevenció que acompanya l’alumnat al llarg del curs escolar.

Els continguts s’organitzen al voltant de diferents temàtiques d’interès juvenil, com ara la sexualitat i l’educació afectivosexual, els consums, les ciberaddiccions, l’alimentació saludable, el benestar emocional, la moda sostenible (eco-friendly), la igualtat, la convivència i altres aspectes relacionats amb la promoció de la salut.

Aquest projecte reforça el treball coordinat entre els dos municipis i contribueix a proporcionar eines perquè els i les joves puguin prendre decisions responsables, desenvolupar hàbits saludables i cuidar el seu benestar físic, emocional i social.

Xerrades

Les xerrades de l’Agenda de salut complementen el treball que es desenvolupa a través de l’Agenda de salut escolar i permeten aprofundir en les diferents temàtiques d’interès per als i les joves.

Al llarg del curs, la Unitat de Joventut coordina diverses sessions formatives amb professionals especialitzats que es desplacen a l’Institut Ridaura per impartir xerrades directament a les aules. Aquestes intervencions ofereixen informació rigorosa, fomenten la reflexió i creen espais de diàleg on l’alumnat pot plantejar dubtes i compartir inquietuds.

Les xerrades aborden temes com la salut emocional, la sexualitat i l’educació afectivosexual, els consums, les ciberaddiccions, l’alimentació saludable, la igualtat, la prevenció de conductes de risc i altres qüestions relacionades amb el benestar de les persones joves.

Aquesta iniciativa reforça la tasca preventiva i educativa que es desenvolupa des de la Unitat de Joventut, contribuint a dotar l’alumnat d’eines per prendre decisions responsables i promoure hàbits de vida saludables.

El Servei Comunitari és un projecte educatiu impulsat conjuntament per l’Ajuntament de Castell d’Aro, Platja d’Aro i s’Agaró i l’Institut Ridaura, que ofereix a l’alumnat de 4t d’ESO l’oportunitat de participar activament en la vida del municipi.

Aquesta iniciativa forma part del currículum educatiu i combina l’aprenentatge amb el compromís social, permetent als i les joves desenvolupar competències personals i cíviques mentre col·laboren en projectes d’interès comunitari.

A través del Servei Comunitari, l’alumnat participa en accions reals que donen resposta a necessitats del municipi, col·laborant amb entitats locals, projectes socials, culturals, mediambientals o activitats impulsades pels diferents serveis municipals. D’aquesta manera, coneixen de prop el teixit associatiu i la realitat del seu entorn, alhora que contribueixen activament al benestar de la comunitat.

Durant el desenvolupament del projecte es treballen valors com la responsabilitat, la solidaritat, el treball en equip, l’empatia, la participació i el compromís social. L’experiència també afavoreix el desenvolupament de l’autonomia, la iniciativa personal i el sentiment de pertinença al municipi.

Des de la Unitat de Joventut s’acompanya els i les joves durant tot el procés, oferint-los espais de participació i projectes on poden implicar-se activament i descobrir que les seves aportacions tenen un impacte positiu en la comunitat.

El Servei Comunitari és, en definitiva, una experiència d’aprenentatge que va més enllà de l’aula i que contribueix a formar persones actives, responsables i compromeses amb el seu entorn.

El Projecte Dynamis és una iniciativa desenvolupada conjuntament per la Unitat de Joventut, Serveis Socials i l’Institut Ridaura, adreçada als i les joves que han estat objecte d’una expulsió temporal del centre educatiu.

L’objectiu principal del projecte és donar continuïtat al procés educatiu durant el període d’expulsió, evitant la desconnexió amb el seu itinerari formatiu i oferint un espai d’acompanyament socioeducatiu. A través del vincle educatiu, es treballen aspectes relacionats amb el creixement personal, la responsabilitat, la convivència, la gestió emocional, la resolució de conflictes i l’adquisició d’hàbits positius.

La Unitat de Joventut esdevé un referent educatiu complementari a l’educació formal, promovent l’educació en valors i acompanyant cada jove de manera individualitzada, adaptant la intervenció a les seves necessitats i afavorint la seva reincorporació al centre educatiu amb les màximes garanties.

El projecte es basa en una coordinació continuada entre els diferents professionals implicats, amb l’objectiu d’oferir una resposta integral que contribueixi al benestar i al desenvolupament personal dels i les joves.

El Projecte Ridaura és un programa socioeducatiu adreçat a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO que ofereix una alternativa educativa basada en una metodologia més pràctica, vivencial i personalitzada.

L’objectiu del projecte és afavorir el desenvolupament personal, acadèmic i social dels i les joves, proporcionant-los experiències d’aprenentatge significatives que complementin la seva formació dins del centre educatiu.

A través del projecte, l’alumnat participa en projectes municipals, activitats comunitàries i pràctiques en empreses del municipi, fet que els permet conèixer diferents entorns laborals, adquirir responsabilitats, desenvolupar habilitats personals i reforçar competències com l’autonomia, el treball en equip i la iniciativa.

A més, el Projecte Ridaura contribueix a enfortir el vincle dels i les joves amb el municipi, fomentant el sentiment de pertinença, la participació comunitària i la cohesió social entre l’alumnat, els serveis municipals, les empreses col·laboradores i la resta d’agents educatius.

Aquest programa es desenvolupa de manera coordinada entre la Unitat de Joventut, l’Institut Ridaura i la resta de professionals implicats, amb l’objectiu d’acompanyar els i les joves en el seu procés de creixement personal i educatiu.

El Projecte de dinamització de patis és una iniciativa de la Unitat de Joventut que té com a objectiu fomentar la participació, la convivència i la dinamització dels espais d’esbarjo de l’Institut Ridaura durant els dimecres a l’hora del pati.

A través de diferents activitats lúdiques, esportives, culturals i participatives, es promou un ús actiu i inclusiu del temps de descans, afavorint les relacions entre els i les joves i creant espais de trobada on es potenciïn valors com el respecte, la cooperació, la igualtat i el treball en equip.

La presència de l’equip de la Unitat de Joventut al pati també permet establir un vincle proper amb l’alumnat, detectar de manera precoç possibles conductes de risc o situacions de malestar i desenvolupar accions de prevenció i promoció del benestar dins l’àmbit educatiu.

Aquest projecte contribueix a generar experiències educatives significatives més enllà de l’aula, fomentant la participació activa i convertint l’espai del pati en un entorn d’aprenentatge, convivència i desenvolupament personal.

 

Els Pressupostos Participatius Joves són una iniciativa que té com a objectiu fomentar la participació activa dels i les joves en la presa de decisions sobre el municipi, implicant-los directament en la gestió d’una part del pressupost municipal.

El projecte s’adreça a l’alumnat de 4t d’ESO de l’Institut Ridaura, que disposa d’una partida de 2.000 € per proposar, debatre i decidir quin projecte es durà a terme al municipi de Castell d’Aro, Platja d’Aro i s’Agaró.

Aquest procés permet als i les joves conèixer de prop el funcionament de l’administració local, treballar de manera col·laborativa i desenvolupar competències com la participació, el debat, la responsabilitat, el pensament crític i la presa de decisions. Al llarg del projecte, les propostes es presenten, es valoren segons la seva viabilitat i, finalment, són votades pels mateixos participants.

Els Pressupostos Participatius Joves esdevenen així una eina de corresponsabilització que apropa el jovent a la gestió pública i els permet contribuir activament a la millora del municipi.

Proposta guanyadora 2022-2023

La proposta escollida pels i les joves del municipi va ser la instal·lació de màquines expenedores saludables a l’Institut Ridaura, amb l’objectiu de promoure hàbits d’alimentació més saludables entre l’alumnat.

Proposta guanyadora 2023-2024

La proposta guanyadora dels Pressupostos Participatius Joves del curs 2023-2024 al municipi de Castell d’Aro, Platja d’Aro i s’Agaró va ser l’organització d’una American Beach Party acompanyada d’un torneig de vòlei.

Aquesta iniciativa, impulsada pels mateixos alumnes de 4t d’ESO, tenia com a objectiu crear un espai d’oci saludable i participatiu que combinés la pràctica esportiva amb una festa temàtica a l’aire lliure. La proposta va permetre fomentar la convivència, el treball en equip i la participació juvenil, alhora que demostrava la capacitat dels i les joves per dissenyar activitats adaptades als seus interessos i amb un impacte positiu en la comunitat.